注意事项：
（1）一段话中的空间方位信息应该全部标注；
（2）空间方位信息标注的先后顺序与在原文中出现的先后顺序保持一致；
（3）一段话中相同的空间方位信息，只标注一次，在原文中第一次出现该空间方位信息时标注。
（4）标点句缺少S和P时，鼓励跨句选取字符补充。
（5）只有S和P中的实体需要标注同指关系。
“这个就是我从水里捞出来的美国人手上戴着的戒指，上面刻着他的名字。”塞科高高地举起戒指说，“上面的名字是，”他一边看一边念出上面刻着的字：“约翰·罗伯森·邓纳姆。”
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1：这个就是我从水里捞出来的美国人手上戴着的戒指
SS2：上面刻着他的名字
SS3：塞科高高地举起戒指说
SS4：“上面的名字是，”他一边看一边念出上面的刻着的字：“约翰·罗伯森·邓纳姆。”
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1 美国人 捞 [arg0:我, arg1:美国人, argS:从水里;出来] [起点:从水里，方向:出来] 2戒指捞 [arg0:我, arg1:戒指, argS:从水里;出来][起点:从水里，方向:出来]3 戒指 戴 [arg0:美国人, arg1:戒指, argS:手上] [处所:美国人手上] “捞”是一个动态的位移义相关的事件；“戴”是个静态空间义事件。标注“捞”的事件语义角色时，与它关联的两个P信息以并置的方式填入argS（表格中用;区分）。
这个句子有歧义，仅根据当前上下文，无法判断“捞”的是“美国人”，还是“戒指”。
第1条标注，是把“捞”的对象解释为“美国人”；第2条标注，是把“捞”的对象解释为“戒指”。
两种解释相比较来说，“捞“的对象是”美国人”这种解释可能更自然一些。因此上表中把第2条标注加了删除线。在实际标注中，按照“我从水里捞出美国人” “美国人手上戴着戒指”的语义理解，分别做第1条STEP信息标注和第3条STEP信息标注。
SS2
序号 S T E P F 4 他的名字 刻 [arg1:名字, argS:上面] [处所: 戒指上面] SS2的方位信息只有方位词“上面”，标注P信息时需要补出参照物：“戒指”（参见参照物缺省标注）。
E角色标注则只标注当前标点句所含的信息，不需要补出没有的信息，所以argS是“上面”。
SS3
序号 S T E P F 5 戒指 举 [arg0: 塞科, arg1: 戒指] [处所:塞科手上] 这条标注属于隐性空间标注。从“塞科举着戒指”可以简单地推理得出“戒指在塞科手上”，但SS3中字面上无“手上”信息，所以在SS1选取字符“手上”，与“塞科”拼接得到P信息“塞科手上”（参见拼接操作）。
SS4
SS4表达的空间信息跟SS2基本一样。像这样的段中空间信息重复出现的情况，只需在第一次出现时标注，后面标点句中不再重复标注。
（3）标注实体的同指关系（参见同指标注操作）
序号 同指关系标注 1 美国人 = 他 = 约翰·罗伯森·邓纳姆 2 名字 = 字 = 约翰·罗伯森·邓纳姆 3 塞科 = 他 = 我 4 他 ≠ 他 STEP标注中，仅有S-P中的实体需要标注同指关系：美国人、戒指、名字、塞科。
“戒指”在文中只有默认的同形同指关系，不需要专门标注。
第1条至第3条标注是异形同指关系，第4条标注是同形异指关系，文中的两个“他”，一个指称“美国人”，一个指称“塞科”。
注意：
例1划分出4个标点句（SS1，SS2，SS3，SS4），是为后续标注STEP信息打草稿，方便逐句定位S。
在实际标注系统中，操作并不包含划分4个标点句，只需要在操作界面中填写上面表格中的各项信息。
当我们到达医院时，一大群人已围在外面。地下室里，一条长廊通向手术室。我们在远处发现了外婆，妈妈和继父连忙跑上前去，我和哥哥走在旁边，互相搀扶着，极力使自己镇静下来。
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1：当我们到达医院时
SS2：一大群人已围在外面
SS3：地下室里，一条长廊通向手术室
SS4：我们在远处发现了外婆
SS5：妈妈和继父连忙跑上前去
SS6：我和哥哥走在旁边，互相搀扶着
注意：
有的逗号主要是为了韵律停顿，并不是因为语法结构原因而添加的逗号。为使空间信息相对完整，有时可将逗号包含在标点句内，比如SS3和SS6。这类标点句的特点是，把逗号删除，句子结构完全正常，读起来也很自然。
此段最后一个小句“极力使自己镇静下来”无空间方位信息，不需考虑STEP信息标注，因此不列出。
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1 我们 到达 [arg0:我们, argS:医院] [终点: 医院]
SS2
序号 S T E P F 2 一大群人 当我们到达医院时 围 [arg0: 一大群人, argS: 在外面] [处所: 在医院外面] S中若填写“人”，则所指不清楚。填写“一大群人”，可以区别原文中的“我们” “我和哥哥”等等。
填写空间实体信息时，以语义有指别度为原则，即填入的成分要避免指称歧解。
P中“处所”取值为“在医院外面”，字面上这一句的处所信息是“在外面”，但根据上文可知，更为具体的处所信息是“在医院外面”，因此，标注操作时，需要从SS1中选取“医院”这个片段，插入到SS2的两个片段“在”和“外面”之间，拼接成更大的片段“在医院外面”，作为“处所”字段的取值。
SS3
序号 S T E P F 3 地下室 [处所: 医院] 4 长廊 通 [arg0: 长廊, argS: 向手术室] [路径:<手术室>] 5 长廊 [处所: 地下室里] 6 手术室 [处所: 地下室里] “地下室的处所是医院”属于隐性空间标注。SS3字面上没有“医院”，根据上下文信息可以推出地下室在医院。
SS3句中，“长廊”自身的处所是在“地下室”。同时它起到了“路径”功能，即沿着“长廊”，可以“通向手术室”。不过，SS3句没有给出这条“路径”上的其他节点信息，只能将仅有的一个空间实体“手术室”作为节点填入“路径”中。
“长廊”在SS3有两个P信息，处所信息“地下室里”与事件“通”无关，所以分为了第4条标注和第5条标注。
SS4
序号 S T E P F 7 外婆 发现 [arg0:我们, arg1:外婆] [处所: 地下室里] 8 我们 发现 [arg0:我们, arg1:外婆] [处所: 地下室里] 9 外婆;我们 [距离: 远] SS4句中“在远处”这个空间信息，用“距离”标注比较合适，因为“远处”表达了外婆和我们之间的距离远的信息，而外婆和我们各自的处所信息，只能从上下文推知，是在“地下室里”，并不清楚具体在地下室的什么位置。
标注界面上，“外婆”和“我们”以并置的方式（表格里用;表示）填入空间实体文本框。需注意的是，“距离: 远” 中的特征值“远”，是系统关键字，不是原文中的字符“远处”中的“远”。标注界面上填入“距离2”字段。另有“距离1”字段填写文本中对距离的定量描述。（参见添加字段操作）
SS5
序号 S T E P F 10 妈妈;继父 跑 [arg0: 妈妈和继父, argS: 上前去] [方向:上前去，终点:外婆] 11 妈妈和继父;外婆 [距离:变近] “妈妈和继父”是位移空间实体，移动的方向是“上前去”，目标是到达外婆所在的位置，因此“方向”特征标记为“上前去“，”终点“特征标记为”外婆”。同时“妈妈和继父”跟“外婆”的距离是在缩短，因此，“距离”特征的取值是“变近”，这也是系统预定义的关键字，不是原文中的字符。
SS6
序号 S T E P F 12 我和哥哥 走 [arg0: 我;哥哥, argS: 在旁边] [处所:在妈妈和继父旁边] SS6中的“我和哥哥”，以及SS5中的“妈妈和继父”，都不是单个的空间实体，但作为一个整体单位填入空间实体文本框。
从事理角度讲，妈妈和继父之间，我和哥哥之间，也有空间方位关系（比如距离关系），但这些空间方位信息不是原文字面上显式表达的，因此不做标注。
（3）标注实体的同指关系
序号 同指关系标注 1 我们 = 妈妈 继父 我 哥哥 标注集合性成分和成员性成分的同指关系时，成员性成分拼接成一个大单位，如“妈妈 继父 我 哥哥”（参见同指标注操作）
正在山上对着白云唱歌的薄平看到远远的山坡上走来的王实味，慌忙躲进一个山洞里，王实味满山遍野中找呀，喊呀，一直折腾到天黑，薄平就是不出来。
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1： 正在山上对着白云唱歌的薄平看到远远的山坡上走来的王实味
SS2： 慌忙躲进一个山洞里
SS3： 王实味满山遍野中找呀，喊呀
SS4： 一直折腾到天黑，薄平就是不出来
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1 薄平 唱歌 [arg0: 薄平, argS:在山上;对着白云] [处所: 在山上, 朝向: 对着白云] 2 王实味 走 [arg0:王实味, argS:山坡上;来] [处所: 山坡上, 方向: 来] 3 薄平;王实味 [距离: 变近] 4 薄平;山坡 [距离: 远]
SS2
序号 S T E P F 5 薄平 看到王实味之后 躲 [arg0:薄平, argS: 进;一个山洞里] [方向: 进, 终点: 一个山洞里]
SS3
序号 S T E P F 6 王实味 找 [arg0: 王实味, arg1: 薄平, argS: 满山遍野中] [处所: 满山遍野中] SS2还有动词“喊”与“找”并列，但S-P信息是完全一样的，不重复标注。
SS4
序号 S T E P F 7 薄平 一直到天黑 [起点: 山洞里, 方向: 出来] false 句中对“出来”这一方向信息做了否定陈述：“不出来”，所以需要标注F信息。在标注界面上，F信息在”添加字段“的下拉菜单中选取”事实性“进行标注。
起点信息“山洞里”是根据上下文推理出的信息，可标可不标。
她知道这意味着什么，她转过头，注视着几米开外那支瞄向她的枪口。枪口下的刺刀在残阳的照射下闪着寒光。猛然间刺刀上抖动起来，她看到枪身后那个带着稚容的枪手，正恐惧不安地看着她。她缓缓地回过头，朝着脚下带着潮气的泥土，深深地吸了一口气，慢慢闭上了眼睛。
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1： 她转过头，注视着几米开外那支瞄向她的枪口
SS2： 枪口下的刺刀在残阳的照射下闪着寒光
SS3： 她看到枪身后那个带着稚容的枪手，正恐惧不安地看着她
SS4： 她缓缓地回过头，朝着脚下带着潮气的泥土，深深地吸了一口气，慢慢闭上了眼睛
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1 她 转头之后 注视 [arg0: 她, arg1: 枪口] [朝向:枪口] 2 枪口 瞄 [arg0:枪口, arg1:她] [朝向:向她] 3 她;枪口 [距离: 几米]
SS2
序号 S T E P F 4 刺刀 [处所: 枪口下]
SS3
序号 S T E P F 5 枪手 看 [arg0:枪手, arg1:她, argS:枪身后] [处所: 枪身后, 朝向: 她] 6 她 看 [arg0:她, arg1:枪手] [朝向: 枪手]
SS4
序号 S T E P F 7 她 回头之后 [朝向: 泥土] 8 泥土 [处所: 她脚下]
（3）标注普通实体
序号 普通实体 1 头，残阳，寒光，潮气，气，眼睛
村边，一条干枯的河床上，几个新堆起的小土包一字排开。阿曾和几个刑事犯一起被押到土包前。她身后的两个汉子狠劲地把她摁跪在地上。
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1： 村边，一条干枯的河床上，几个新堆起的小土包一字排开
SS2： 阿曾和几个刑事犯一起被押到土包前
SS3： 她身后的两个汉子狠劲地把她摁跪在地上
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1 河 [处所: 村边] 2 几个小土包 [处所: 河床上, 形状: 一字排开] 第二条标注选择空间实体时不能遗漏“几个”，因为只有多个实体才能形成“一字排开”的形状，所以空间实体必须是“几个小土包”。
SS2
序号 S T E P F 3 阿曾;几个刑事犯 押 [arg1: 阿曾和几个刑事犯, argS: 到土包前] [终点: 到土包前]
SS3
序号 S T E P F 4 两个汉子 [处所: 她身后] 5 她 摁 [arg0: 两个汉子, arg1: 她] [终点: 在地上] 6 她 跪 [arg0: 她] [处所: 在地上] 此句中“她”的空间方位信息都是“在地上”，但在“摁”事件中，“在地上”是终点，在“跪”事件中，“在地上”是处所。第5条和第6条标注对此做了区分。
（3）标注实体的同指关系
序号 同指关系标注 1 她 = 阿曾
北山顶上巨石皑皑，罗列在荒榛野草的中间，像是满山的绵羊。风很大，吹得人对面说话都听不真。东北一带全是高山，大丰山就紧依在后边。天晴的时候，西边可以看见太平府，南边可以看见金陵，现在都隐没在云雾里。
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1： 北山顶上巨石皑皑
SS2： 罗列在荒榛野草的中间
SS3： 像是满山的绵羊
SS4： 东北一带全是高山
SS5： 大丰山就紧依在后边
SS6： 天晴的时候，西边可以看见太平府
SS7： 南边可以看见金陵
SS8： 现在都隐没在云雾里
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1 巨石 [处所: 北山顶上]
SS2
序号 S T E P F 2 巨石 罗列 [arg0: 巨石, argS: 在荒榛野草的中间] [处所: 在荒榛野草的中间] 3 荒榛野草 [处所: 北山顶上]
SS3
序号 S T E P F 4 绵羊 [处所: 满山] false “像是满山的绵羊”是一个比喻场景，不是真实的空间信息，需要标注F信息。
SS4
序号 S T E P F 5 高山 是 [arg0: 东北一带, arg1: 高山] [处所: 北山东北一带] 注意：“东北一带”是相对于“北山”而言的，因此，“高山”的位置是在“北山东北一带”
SS5
序号 S T E P F 6 大丰山 依 [arg0: 大丰山, argS: 在后边] [处所: 在北山后边] 此句中 E ”依“ 的arg0和argS角色填写字面上的”大丰山“和”在后边“，空间方位信息P则需要填写”在北山后边“，即方位词“后边”需要补出具体的参照物。根据语境理解，可知参照物为句首的“北山”。
SS6
序号 S T E P F 7 太平府 [处所: 北山西边] 此句中的“西边”是相对于“北山”而言的，因此，“太平府”的位置是“北山西边”，句中谓词“可以看见”是从人的角度描述“太平府”的能见度，但并不影响“太平府”在“北山西边”的空间方位信息。为简化描述，此类信息不看作E信息，不填写。同理，句中的时间表达“天晴的时候”也不填入T信息，因为时间并不影响“太平府”在“北山西边”的空间方位信息。
SS7
序号 S T E P F 8 金陵 [处所: 北山南边]
SS8
序号 S T E P F 9 大平府 现在 隐没 [argS: 在云雾里] [处所: 在云雾里] 10 金陵 现在 隐没 [argS: 在云雾里] [处所: 在云雾里] 此句中S未出现，从上文可知，“隐没在云雾里”的是大平府和金陵。句中出时间词“现在“需填入T中。
我俩就这样一个窗里，一个窗外地僵持着，一会儿，他执拗地近乎乞求地又动员我：“还是去吧，外面的夜色特别好，就去走一走。去吧，去吧！”
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1： 我俩就这样一个窗里，一个窗外地僵持着
SS2： 他执拗地近乎乞求地又动员我：“还是去吧，外面的夜色特别好，就去走一走。去吧，去吧 ！”
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1 我 [处所: 窗里] 2 他 [处所: 窗外]
SS2
序号 S T E P F 3 我 将来 [终点: 外面, 方向: 去] SS2句中是祈使句，其中的空间方位信息并未实现。T标注“将来”（预定义关键字），表示“我去外面”是将来之事。这是一种近似的时间信息标注方式。
平的单位在市郊，平去上班，单位是终点站。平下班回家，单位是起点站，平坐了几天车后，开始不满了。车到终点站，平要下车时，车下站满了要上车的人。车一停，这些人就往上挤，要挤上车去抢位子。这样便弄得车上的人下不去了。车上原本人多，只上不下，更挤。平常常被挤皱了衣服，踩脏了皮鞋。平这时便大叫：“先下后上，先下后上。”但平的声音很微弱，根本没人听平的。
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1： 平的单位在市郊
SS2： 平去上班，单位是终点站。平下班回家，单位是起点站
SS3： 车到终点站，平要下车时，车下站满了要上车的人
SS4： 车一停，这些人就往上挤，要挤上车去抢位子
SS5： 这样便弄得车上的人下不去了
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1 平的单位 [处所: 在市郊]
SS2
序号 S T E P F 2 平 上班 [arg0: 平, argS: 单位] [起点: 家, 终点: 单位] 3 平 下班 [arg0:平, argS: 家] [起点: 单位, 终点: 家]
SS3
序号 S T E P F 4 车 [处所: 到终点站] 5 要上车的人 平要下车时 站[arg0: 要上车的人, argS: 车下] [处所: 终点站车下] 第5条标注：这句中时间义词语是“平要下车时”，从文本中选取这个片段填入T中。
SS4
序号 S T E P F 6 这些人 车一停 挤 [arg0: 这些人, argS: 往上] [方向: 往车上]
SS5
序号 S T E P F 7 车上的人 [起点: 车上, 方向: 下去] false
（3）标注普通实体
序号 普通实体 1 衣服，皮鞋，声音
回到里屋，在镜子面前用梳子拢了拢头发，换了一件只有四五个补钉的蓝布小衫子，她提了这篮子豆角，里边还装了十个鸡蛋，往工作队走，半道遇见韩长脖。
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1： 回到里屋
SS2： 在镜子面前用梳子拢了拢头发
SS3： 换了一件只有四五个补钉的蓝布小衫子
SS4： 她提了这篮子豆角，里边还装了十个鸡蛋
SS5： 往工作队走
SS6： 半道遇见韩长脖
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1 她 [终点: 到里屋，方向: 回]
SS2
序号 S T E P F 2 她 拢头发 [arg0: 她, arg3: 梳子] [处所：在镜子面前]
SS3
序号 S T E P F 3 四五个补钉 [处所: 蓝布小衫子] 第3条STEP信息，可标可不标。这句并未凸显空间方位信息。
SS4
序号 S T E P F 4 豆角 [处所: 篮子里边] 5 鸡蛋 装[arg1: 鸡蛋, argS: 篮子里边] [处所: 篮子里边]
SS5
序号 S T E P F 6 她 走 [arg0: 她, argS: 往工作队] [方向: 往工作队] SS5中“工作队”指的是“工作队（办公场所）”。“往工作队走”表示“她”的位移方向，这里需要注意的是，“工作队”不能标注为P中的“终点”信息，而应该标注为“方向”信息。“工作队”只是潜在的终点，但并不一定是此次位移的终点。
SS6
序号 S T E P F 8 她 遇见[arg0: 她, arg1: 韩长脖] [处所:半道]
（3）标注普通实体
序号 普通实体 1 梳子
它的图案为正圆形，由三部分构成，即上方的太阳，下方的叶片和中心的蓓蕾，描绘一幅在明媚阳光照耀下作物茁壮生长的景象。
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1： 它的图案为正圆形
SS2： 由三部分构成，即上方的太阳，下方的叶片和中心的蓓蕾
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1 图案 [形状: 正圆形]
SS2
序号 S T E P F 2 太阳 [部件处所: 图案上方, 处所: 蓓蕾上方] 3 叶片 [部件处所: 图案下方, 处所: 蓓蕾下方] 4 蓓蕾 [部件处所: 图案中心, 处所: 太阳下方;叶片上方] 由上下文可知，“太阳、叶片、蓓蕾”都是图案中的部件。“上方”、“下方”和“中心”描述的是部件在整体图案中的位置，所以标入部件处所。
各部件之间也有可推理出的相对位置关系，标入处所。第4条标注中，“处所：太阳下方;叶片上方”，两个处所信息是并置关系（参见“并置”操作说明）。
（3）标注普通实体
序号 普通实体 1 阳光，作物，景象
审询室是一间小小的房间，里边陈设简单，只有一张方桌，三条板凳，桌子上坐着两个人，一个是询问人，聂性初，穿了一身灰布人民装，看上去有四十上下年纪，其实不过三十刚出头，可是革命严峻的斗争在他的额头和眼角留下了痕迹，深深的皱纹和饱经风霜的皮肤就显得苍老了。他是法院刑庭的审判员，坐在他左边的青年是笔录人，叫马继平。
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1： 审询室是一间小小的房间，里边陈设简单，只有一张方桌，三条板凳
SS2： 桌子上坐着两个人，一个是询问人，聂性初
SS3： 他是法院刑庭的审判员，坐在他左边的青年是笔录人，叫马继平
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1 一张方桌;三条板凳 有[arg0: 审讯室, arg1: 一张方桌;三条板凳] [处所: 审询室里边] 为简便标注，多个实体共享一个P信息时，可以并置填入同一条标注的S文本框中。
SS2
序号 S T E P F 3 两个人 坐 [arg0:两个人, argS: 桌子上] [处所: 桌子上] 4 两个人 坐 [arg0:两个人, argS: 板凳] [处所: 板凳上] 5 聂性初 [处所: 桌子上] SS2字面上是“桌子上坐着两个人”，但按常理，人不会坐在桌子上，而是桌子旁的板凳上坐着人，所以补充标注了第4条标注。
SS3
序号 S T E P F 6 马继平 [处所: 桌子上;聂性初左边;板凳上] 根据上下文可知，“马继平”的处所信息有3个，在上表中填入处所信息值时以;分开。在标注工具界面上，是以并置方式将“桌子上”、“聂性初左边”、“板凳上”这3个处所信息填入“处所”字段。
（3）标注实体的同指关系
序号 同指关系标注 1 方桌 = 桌子 2 两个人 = 聂性初 马继平 3 聂性初 = 他 = 审判员 4 马继平 = 青年 = 笔录人
（4）标注普通实体
序号 普通实体 1 灰布人民装，额头，眼角，痕迹，皱纹，皮肤，法院刑庭
钱××驾驶农用三轮车，上乘赵××、刘××两人，由北向南行驶到上述地点时，适有李×驾驶切诺基小客车随后驶来，李×发现三轮车后，在制动向左打轮过程中，小客车的右前部与农用车的左后部相撞，小客车驾驶员李×受伤;农用车乘车人赵××受伤;驾驶员钱××受伤，送天坛医院抢救无效于当日死亡，两辆车损坏。
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1： 钱××驾驶农用三轮车，上乘赵××、刘××两人
SS2： 由北向南行驶到上述地点时，适有李×驾驶切诺基小客车随后驶来
SS3： 李×发现三轮车后，在制动向左打轮过程中，小客车的右前部与农用车的左后部相撞
SS4： 驾驶员钱××受伤，送天坛医院抢救无效于当日死亡
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1 钱×× 驾驶 [arg0:钱××, arg1:农用三轮车] [处所:农用三轮车上] 2 赵××;刘×× 乘 [arg0:赵××;刘××, arg1:农用三轮车] [处所:农用三轮车上]
SS2
序号 S T E P F 3 农用三轮车 行驶 [arg0:农用三轮车, argS:由北向南;到上述地点] [方向:由北向南, 终点:到上述地点] 4 李× 驾驶 [arg0:李×, arg1:切诺基小客车] [处所:切诺基小客车] 5 切诺基小客车 农用三轮车由北向南行驶到上述地点时 驶 [arg0:切诺基小客车, argS:后;来] [处所:农用三轮车后, 方向:由北向南来]
SS3
序号 S T E P F 6 切诺基小客车 李×发现三轮车后 打轮 [arg0:切诺基小客车, argS:向左] [方向: 向左] 7 切诺基小客车 在制动向左打轮过程中 相撞 [arg0:切诺基小客车, arg1:农用车] [部位: 右前部] 8 农用车 在制动向左打轮过程中 相撞 [arg0:切诺基小客车, arg1:农用车] [部位: 左后部] 第7条标注，P信息是“部位: 右前部”，表示这是“切诺基小客车”的内部部位信息，而不是“切诺基小客车”所处的外部位置信息。
第8条标注，P信息是“部位: 左后部”，表示这是“农用车”的内部部位信息，而不是“农用车”所处的外部位置信息。
SS4
序号 S T E P F 9 钱×× 当日 送 [arg1:钱××, argS:天坛医院] [终点:天坛医院] 10 钱×× 当日 死亡 [arg0:钱××] [处所:天坛医院]
上海市青浦区人民检察院指控，2020年11月3日12时05分许，被告人南某甲驾驶牌号为皖L53XXX的轻型普通货车在上海市青浦区新丰支路由北向西倒车时，与站在路边的被害人钱某某发生碰撞，造成被害人钱某某受伤后经医院抢救无效死亡的道路交通事故。
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1：上海市青浦区人民检察院指控
SS2：2020年11月3日12时05分许，被告人南某甲驾驶牌号为皖L53XXX的轻型普通货车在上海市青浦区新丰支路由北向西倒车
SS3：与站在路边的被害人钱某某发生碰撞
SS4：造成被害人钱某某受伤后经医院抢救无效死亡的道路交通事故
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1人民检察院[处所:青浦区]2青浦区[处所:上海市]
为精简标注，不需要分析机构、行政区划等专有名词名称的空间信息。
SS2
序号 S T E P F 3 南某甲 2020年11月3日12时05分许 驾驶 [arg0:南某甲, arg1:轻型普通货车] [处所:轻型普通货车] 4 轻型普通货车 2020年11月3日12时05分许 倒车 [arg0:轻型普通货车, argS:在上海市青浦区新丰支路;由北向西] [处所:在上海市青浦区新丰支路, 方向:由北向西] 5 新丰支路 [处所:在上海市青浦区]
描述交通事故的过程中，除非有更为详细的时间表达，否则以交通事故的发生时间（2020年11月3日12时05分许）作为T信息。
SS3
序号 S T E P F 6 钱某某 2020年11月3日12时05分许 站 [arg0:钱某某, argS:在路边] [处所:在路边]
SS4
序号 S T E P F 7 钱某某 受伤后 死亡\ [arg1:钱某某, argS:医院] [处所:医院]
练习者应保持背部挺直，腹部收紧，有节奏且连续地向左、向右快速小跳。保持重心稳定，双脚前脚掌着地后再次迅速跳起。控制节奏由慢变快，至最快速度，并尽可能保持几秒再减速。跳跃结束后可以继续向前跑动5~10米进行放松。
（1）识别内含空间方位信息的标点句：
SS1：有节奏且连续地向左、向右快速小跳
SS2：双脚前脚掌着地后再次迅速跳起
SS3：跳跃结束后可以继续向前跑动5~10米进行放松
（2）对每个SS，标注其中的S、T、E、P、F信息
SS1
序号 S T E P F 1 练习者 跳 [arg0:练习者, argS:向左] [方向:向左] 2 练习者 跳 [arg0:练习者, argS:向右] [方向:向右]
SS2
序号 S T E P F 3 练习者 双脚前脚掌着地后 跳 [arg0:练习者, argS:起] [方向:起] 4 双脚 再次迅速跳起之前 着 [arg0:双脚前脚掌, arg1:地] [部位:前脚掌;处所:地]
SS3
序号 S T E P F 5 练习者 跳跃结束后 跑动 [arg0:练习者, argS:向前] [方向:向前]
（3）标注普通实体
序号 同指关系标注 1 背部，腹部，重心
文档最近更新时间：2024-01-22
北京大学SpaCE2024评测任务课题组
本项目得到国家科技创新2030“新一代人工智能”重大项目——“以自然语言为核心的语义理解理论、模型与方法”（项目号：2020AAA0106701）支持。